AIC COMO UNA INSTITUCIÓN EMERGENTE DEDICADA AL SERVICIO DE HISPANOS

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AIC se compromete a cumplir las necesidades de su diverso cuerpo estudiantil, que incluye una proporción significativa y creciente de estudiantes hispanos/as/xs y latinos/as/xs. Conforme a ese compromiso, la Universidad trabaja de manera activa para obtener la designación de Institución al Servicio de Hispanos (Hispanic-Serving Institution, HSI), que refleje su dedicación para apoyar a las comunidades que tradicionalmente han sido desatendidas. En la búsqueda de la condición HSI, AIC se ve impulsada por varios objetivos: aumentar la matriculación de estudiantes y los índices de retención, mejorar el valor general de la educación AIC y, en última instancia, servir a la comunidad de manera más efectiva. La designación le permitirá a AIX ofrecer a sus estudiantes las habilidades esenciales necesarias para el éxito en el mercado laboral global. 

¿Qué es una Institución al Servicio de Hispanos (HSI)? 

El término «Institución al Servicio de Hispanos» (HSI) es una designación federal que se define en el Título V de la Ley de Educación Superior. La designación aplica a las instituciones acreditadas, sin fines de lucro, de educación superior con una población estudiantil a tiempo completo que cuente con al menos un 25 % de hispanos/as/xs o latinos/as/xs. Para ser elegida como HSI, una institución también debe contar con un número significativo de estudiantes de bajos ingresos matriculados. 

A partir del año académico 2021-2022, la Asociación Hispánica de Universidades (HACU, por sus siglas en inglés) designó 572 instituciones de educación superior en los Estados Unidos (incluyendo Puerto Rico) como Instituciones HSI. 

¿Qué es una Institución emergente al Servicio de Hispanos (eHSI)? 

Una «Institución Emergente al Servicio de Hispanos» (eHSI) es una institución acreditada, sin fines de lucro, de educación superior con una población estudiantil a tiempo completo que cuente con entre 15 % y 24,9 % de hispanos/as/xs o latinos/as/xs. El término se utiliza para designar a las instituciones que están por conseguir la designación HSI. 

A partir del año académico 2021-2022, la HACU designó 400 instituciones en los Estados Unidos como Instituciones eHSI. AIC es una de esas instituciones. 

¿Cuáles son los beneficios de conseguir una designación HSI? 

Obtener la designación HSI logrará que AIC sea elegible para aplicar a una financiación federal adicional bajo el Título V. Si se llegara a conseguir, la financiación ayudaría a AIC a fortalecer los programas, las instalaciones y los servicios de manera que permitan expandir las oportunidades para hispanos/as/xs, latinos/as/xs y otros estudiantes que lo necesiten. Esto se complementa con el objetivo estratégico de AIC de crear una comunidad transformacional que abarque la diversidad y fomente un sentido de pertenencia para los estudiantes de todos los sectores. 

¿Por qué la designación HSI es importante para AIC? 

AIC se encuentra geográficamente en un área con grandes poblaciones de hispanos/as/xs y latinos/as/xs. De acuerdo con el censo más reciente, aproximadamente el 47 % de los residentes de Springfield se identifican como hispanos/as/xs y latinos/as/xs, y ese número crece cada día. De hecho, entre 2010 y 2020, las poblaciones de hispanos/as/xs y latinos/as/xs de Springfield aumentaron de manera colectiva en aproximadamente 8 puntos porcentuales. Se han documentado tendencias similares en otras ciudades y pueblos a los que sirve AIC, como Holyoke, Brockton, Hartford y New Britain. 

AIC matricula a un porcentaje significativo y creciente de estudiantes hispanos/as/xs y latinos/as/xs (22,7 % a partir del año académico 2021-2022). Dado al alto porcentaje de estudiantes hispanos/as/xs y latinos/as/xs a los que sirve AIC, la Universidad está desarrollando estrategias para abordar y honrar sus necesidades, desafíos, patrimonios y logros. Obtener la designación HSI respaldará estos esfuerzos. 

Lograr esta designación no solo permite que AIC sea elegible para un aumento en la financiación, además también desafía a AIC a ser más intencional, creativa y holística en su enfoque para apoyar a los hispanos/as/xs, latinos/as/xs y a otros grupos históricamente desatendidos. 

Al convertirse en HSI, ¿cuáles son los beneficios para los estudiantes de otros sectores? 

Mientras que la designación HSI se basa en la matriculación de hispanos/as/xs y latinos/as/xs de AIC, los beneficios de conseguir la designación HSI se extenderán a los estudiantes de todos los sectores demográficos. Si bien una porción de cualquier financiación federal recibida podría usarse para iniciativas que sirvan específicamente a los hispanos/as/xs y latinos/as/xs, AIC reconoce que mejorar estas experiencias de los alumnos también requiere mejoras en nuestro campus en general. Por esta razón, las iniciativas fortalecerán los programas, las instalaciones y los servicios que forman parte de la vida de todos los estudiantes en el campus. 

Es importante mencionar que le proceso de lograr el estado HSI impondrá a AIC el desafío de examinar las prácticas existentes y a desarrollar estrategias nuevas y más efectivas para permitir la inclusión. Estas estrategias inclusivas que emergen del proceso HSI se usarán no solo para mejorar las experiencias y los logros educativos de los estudiantes hispanos/as/xs y latinos/as/xs, sino que además servirán como punto de partida para servir mejor a otras poblaciones históricamente desatendidas. De esta forma, perseguir la designación HSI mejorará la competencia general de AIC en cuanto a la diversidad y la inclusión de formas que beneficien a todos los miembros de la comunidad de AIC. 

Si bien obtener la designación HSI requiere que AIC reclute y matricule a más estudiantes hispanos/as/xs y latinos/as/xs, la Universidad permanecerá comprometida a reclutar y matricular estudiantes de todos los sectores demográficos para mantener el ambiente diverso que hace que AIC sea única. 

¿Por qué AIC persigue el estado HSI ahora? 

La HACU clasificó a AIC como HSI emergente en 2015. Desde entonces, creación la matriculación de hispanos/as/xs y latinos/as/xs de AIC (como generalmente la de las instituciones posecundarias estadounidenses). Este cambio demográfico continuo pide que las instituciones de educación superior aumenten su enfoque sobre cómo servir mejor a los estudiantes hispanos/as/xs y latinos/as/xs. Por esta razón, AIC formó un Comité HSI para explorar la posibilidad de alcanzar el estado HSI y considerar las formas en las que AIC pueda fortalecer su compromiso con los estudiantes hispanos/as/xs y latinos/as/xs. Los esfuerzos actuales de la Universidad para obtener la designación HSI son la culminación de este trabajo preliminar y son coherentes con los objetivos del Departamento de Diversidad, Equidad, Inclusión y Pertenencia. 

¿Qué tan cerca está AIC de convertirse en una HSI? 

De acuerdo con la lista de HSI emergentes publicada por la HACU en 2023, desde el año académico 2021-2022, el 22,7 % del cuerpo estudiantil a tiempo completo de AIC se identificó como hispanos/as/xs o latinos/as/xs. A partir del semestre de primavera de 2023, AIC estima que el porcentaje de estudiantes hispanos/as/xs y latinos/as/xs a tiempo completo es del 23,6 %. Esto significa que AIC debe aumentar su matrícula de hispanos/as/xs y latinos/as/xs menos de 2 puntos porcentuales para que la designen una HSI. 

¿Qué planea hacer AIC para aumentar el número de estudiantes hispanos/as/xs, latinos/as/xs y otros estudiantes subrepresentados que se matriculen y completen sus estudios en AIC y para lograr la designación HSI? 

• Fortalecer y fomentar las ofertas y servicios actuales de formas que promuevan el éxito académico y el bienestar socioemocional de los estudiantes de AIC; 
• Crear un clima más positivo, inclusivo y que sea seguro para la identidad de cada uno a través de programas que mejoren el sentido de pertenencia de los estudiantes más desatendidos; y 

• Explorar oportunidades de desarrollo profesional en base a evidencias para el cuerpo docente y el personal que sean inclusivas con respecto a la raza, la etnia, la cultura, el lenguaje y otras dimensiones de la identidad humana. 

Si tiene preguntas relacionadas con la designación eHSI, contáctese con: 

Bianca Figueroa-Santana
Bianca.figueroasantana@aic.edu
413-205-3352

Carmaris Denson
Carmaris.denson@aic.edu
413-205-3808